为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，外国语学院团委围绕 “永远跟党走，奋进新时代”的实践主题，利用线上线下聚焦热点积极开展文化科技卫生“三下乡”暑期实践，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”。在奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利的形势下，学院围绕“寻访身边的红色足迹”、“教育帮扶”和“讲好中国故事”实践专题，3个团队实践时长300余小时，团队推文被中青网报道6次、中国共青团杂志官博报道1次、大学生网2次，并多次被校团委官媒用稿。
追红色记忆，悟红色精神
——外国语学院“同心向党，砥砺前行”党史学习实践
为唤醒红色记忆，增强红色信仰，感悟红色精神，贯彻习总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的十六字党史学习要求，值此党的百年华诞之际，外国语学院鼓励外院学子走近身边的红色基地，寻访身边的红色人物，分享身边的红色故事。
“同心向党，砥砺前行”实践团积极响应号召，结合当今防疫的要求，采取“分点实践，汇总思想”的基本思路，分成两个小组，分别负责线下寻访任务及线上志愿经历分享活动。线下活动中，志愿者采访了家乡的退役老兵，并前往南湖革命纪念馆、宜兴党史陈列馆、无锡博物院等红色教育基地开展现场学习调研。线上活动中，志愿者们通过影像、文字等分享了自己的实践收获，学习心得。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。探访红色足迹，寻找红色故事，不仅可以丰富当代青年对党史和家乡的认识，带给青年“榜样的力量”，更可以使其体会到百年革命的艰难困苦、中国共产党的呕心沥血和民族精神的伟大，擦亮初心、牢记使命，坚定追随中国共产党的脚步，为祖国、为人民作出贡献。
守教育初心，担时代使命
——外国语学院“携手春苗，与爱同行”教育帮扶社会实践团
国势之强由于人，人材之成出于学。引导师范生在实践中出真知、增才干、献才能，充分利用假期体会“三寸粉笔三尺讲台系国运”始终是我院学子开展暑期实践活动的亮点。
“携手春苗，与爱同行”教育帮扶社会实践团的同学们积极发挥师范生所长，依托线上教育、梦想小屋、培训机构等平台，为30余名青少年提供学业辅导、素质拓展、心理疏导、价值引领、爱心陪伴等帮扶活动，帮扶时长达100小时。
在帮扶“事实孤儿”的过程中，我院20级崔语欣同学关注到这些缺失亲情的孩子需要的不仅是学业上的帮助，更多的是来自心灵上的安慰与引导。她表示：“他们在本该健康成长的年纪承担了同龄人所感受不到的痛苦，因此更加需要我们用爱心守护他们茁壮成长。希望有更多的人关注这个特殊的群体，为他们灰暗的天空送去一束希望的光亮。”外院学子用自己的方式助力教育事业的发展。
讲中国故事，颂中国精神
——外国语学院“讲好中国故事”国情实践调研团
习近平总书记指出“展形象，就是要推进国际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音”，外院学子组建“讲好中国故事”国情实践调研团，分别对苏州、徐州等地相关文化景点的外宣工作进行实地考察，将采访与实践相结合，有序分工，探寻如何从文旅视角改善外宣条件、构建新格局，讲好中国故事，传播中国声音。
一、国际交流，合作探讨
为了解在华留学生对旅游景点和旅游宣传方面的期望，实践团队利用自制徐州宣传手册与互联网资源，在国际学院举办了一场徐州旅游交流会。团队成员利用移动端H5互动页面，让留学生从玩在徐州（景点概览）、吃在徐州（美食推荐）、游在徐州（景点导航）这三个方面了解徐州具有代表性的景点与文化古迹。交流会结束后，项目团队对留学生进行访谈，以了解他们参加本次交流会的感受、检验《徐州旅游宣传手册》的实践成效及改进建议、获知他们对旅游景点与旅游宣传的期待。
从访谈中获知，大多数留学生已经在徐州生活了两三年，他们对徐州的印象及了解与《徐州旅游宣传手册》中的描写基本吻合。采用视频游记、二维码与纸质宣传手册等媒介交互的旅游宣传效果比传统宣传册的效果更好，提升了他们对徐州文化，特别是徐州美食文化的兴趣。
二、躬行实践，译以载道
为了解当今旅游景点的对外宣传情况，实践团队分别对徐州博物馆、昆山亭林园、无锡南长街等著名旅游景点开展实地调研。旅游景点作为一个为社会发展服务的、向公众开放的机构，是传承本民族优秀传统文化的场所。旅游景点公示语的翻译在对外交流宣传和展示中国文化方面具有重要意义。活动伊始，实践团队对各个景点的公示语进行了细致深入的调查，运用功能翻译理论探究该类文本特有的翻译原则，从旅游景点公示语自身特点出发，分析翻译中存在的问题。活动中发现，大部分公示语能够为外国游客起到向导作用，但其中也出现了一些语法错误，并且机器翻译的问题亟须改进。
三、多媒融合，智能引领
新媒体技术的不断发展改变了国内旅游业的发展模式，为旅游消费者提供更加便捷、信息化的旅游体验，国内的旅游景区正在不断进行大胆尝试。在互联网技术、移动通信技术、人工智能技术、物联网技术等高科技的大力推动下，如何与时俱进地为旅游消费者搭建线上与线下多媒融合的“智慧旅游”信息服务平台成了需要深入研究的问题。实践团队调查了三处多媒体智能讲解设施，发现通过多媒体融合能够让游客更为生动地了解景点的人文、环境特征，同时运用视觉、听觉等多重感官的的智能导览能够在一定程度上打破文化背景与语言所造成的隔阂，让国际旅客能够较为深入地感悟中国文化。
四、谱华新韵，传承文化
实践团邀请徐州博物馆馆长李晓军，就文旅视角下的中国文化传播进行了深入的访谈。李晓军馆长指出：要对外讲好我们自己的中国故事，既要迎合市场需要，切实提高旅游者体验观感，也要改进新媒体信息传播路径和方式，线上线下相结合，打通“智慧旅游”文化脉络拓宽思路，同时加强与国内其他历史文化类博物馆交流合作，举办境外展出，向世界展现出古老的东方文明大国的形象。
外国语学院坚持三全育人初心，鼓励外院学子肩负使命、砥砺前行、奋发有为，帮助学生把好成长关，读好无字之书。在本次文化科技卫生三下乡中，外国语学院团委高度重视、积极引导，坚守意识形态和安全稳定底线；青年实践者学以致用、收获成长，做到了实践项目化、活动云端化、立足本地化、成果可视化，为学院未来进一步实现“学习树人，实践育人”的目标打下了坚实基础。