各有关学院：
我校2004级师范生的教育实习将于11月16日结束。为了做好教育实习总结的各项工作，现将有关事项通知如下：
一、教育实习指导费。此次教育实习指导费由实习生预先支付，请各学院将实习指导费收据或发票统一集中（以学院为单位）并统计好人数，加盖学院公章后于11月22日下午（周四）到教务处实践教学科办理报销手续。
二、交通补贴及伙食补贴。请各学院将实习生符合享受交通补贴或伙食补贴的实习生人数统计好，加盖学院公章后于11月22日下午（周四）报至教务处实践教学科办理报销手续。（具体享受条件见附件1）
三、优秀实习指导教师评选。本次优秀实习指导教师评选比例为20%。评选标准如下：
1.积极承担教育实习指导任务，重视教育实习工作；
2.经常去实习学校，认真指导实习生的教学、班主任工作实习和教育调查等活动，且在指导方法上有所创新，成绩突出；
3.与实习学校的有关领导和指导教师密切联系，为学生创造良好的实习条件，同时关心实习生的工作、生活和身体健康，及时解决实习过程中出现的各种问题；
4.所指导的实习生能够圆满完成实习任务，其实习工作受到实习学校师生的好评；
5.能对教育实习工作进行认真总结，并对做好实习工作提出切实可行的改进建议。
四、优秀实习生评选。请各学院成立由实习指导教师参加的考评小组，按实习生总数20%的比例评选。评选标准如下：
1.实习态度认真，工作积极主动，模范地遵守《实习生守则》，虚心求教，尊重导师，团结互助，热爱学生，为人师表，出色完成各项实习任务，教育实习鉴定成绩优秀；
2.深入钻研教学大纲和教材，教学目的明确，重点突出，难点分散，教法灵活，效果显著，受到师生的好评，并提供一份较好的实习教案；
3.较快地掌握班集体情况，工作计划切实可行，组织班级活动内容丰富多彩，能根据不同类型的学生，有针对性地做思想工作，班主任工作突出；
4.教育调查选题得当，计划周详，调查深入，材料翔实，调查报告观点鲜明，论据充分，分析透彻，结构严谨，建议切实可行，表现出较强的调查研究能力，并提供调查报告一份。
五、各学院要认真总结，召开实习生和指导教师的教育实习总结座谈会，以中小学基础教育的特点、现状和需求为依据，结合我校人才培养方案和各专业课程设置等情况，对如何进一步做好2008届教育实习工作以及师范生的培养等提出好的意见和建议，并形成书面教育实习总结。
六、做好教育实习档案材料的收集整理工作。
1.所有实习生必须统一提交A4纸打印的个人实习工作小结，全面回顾自己的教育实习工作，内容包括实习项目和内容，实习过程中取得的进步和收获，存在的不足和今后的打算，对学校实习工作的建议等。每人的小结须在2000字以上。各学院收齐后以班级为单位统一装订成册，归档备查。
2. 所有实习生必须按要求提交专题调研报告，选题可以是学校提供的面向基础教育的参考选题，也可自选合适题材，2000字以上，A4纸统一打印，各学院收齐后以班级为单位统一装订成册，归档备查。
3.所有实习生要提供2份实习教案，各学院收齐后以班级为单位统一装订成册，归档备查。
4. 各学院成立教育实习考核工作小组，依据上述有关材料，有条件、有必要的可以增加试讲等环节，认真负责地为实习生评定实习成绩，成绩分为优、良、中、及格、不及格五档，并将成绩列表，参加考核人员签字。
5．教育实习材料的归档工作请于11月30日前完成。
七、请各有关学院选派两名实习生和两名实习指导教师分别参加徐州师范大学2004级师范生实习工作座谈会和实习指导教师座谈会。
1.实习生座谈会：11月21日（周三）下午4：00
2．实习指导教师座谈会：11月23日（周五）下午4：00
3．会议地点：静远楼1305会议室
4.会议讨论提纲（见附件2）
八、请各有关学院统计实习学校指导教师需要实习指导教师聘书的数量，并提供实习学校名称、实习生姓名、指导教师姓名、指导内容等信息， 11月23日下班前报实践教学科。教务处将统一制作聘书，由实习生寄送给相关指导教师。
九、请各有关学院于11月28日下班前将学院实习工作总结、优秀指导教师、优秀实习生名单、实习生考核成绩汇总表纸本盖章后交至教务处实践教学科，同时将电子稿发到邮箱：sjk@xznu.edu.cn。 联系人：廉澄 电话：83403043 。
我校2004级师范生的教育实习将于11月16日结束。为了做好教育实习总结的各项工作，现将有关事项通知如下：
一、教育实习指导费。此次教育实习指导费由实习生预先支付，请各学院将实习指导费收据或发票统一集中（以学院为单位）并统计好人数，加盖学院公章后于11月22日下午（周四）到教务处实践教学科办理报销手续。
二、交通补贴及伙食补贴。请各学院将实习生符合享受交通补贴或伙食补贴的实习生人数统计好，加盖学院公章后于11月22日下午（周四）报至教务处实践教学科办理报销手续。（具体享受条件见附件1）
三、优秀实习指导教师评选。本次优秀实习指导教师评选比例为20%。评选标准如下：
1.积极承担教育实习指导任务，重视教育实习工作；
2.经常去实习学校，认真指导实习生的教学、班主任工作实习和教育调查等活动，且在指导方法上有所创新，成绩突出；
3.与实习学校的有关领导和指导教师密切联系，为学生创造良好的实习条件，同时关心实习生的工作、生活和身体健康，及时解决实习过程中出现的各种问题；
4.所指导的实习生能够圆满完成实习任务，其实习工作受到实习学校师生的好评；
5.能对教育实习工作进行认真总结，并对做好实习工作提出切实可行的改进建议。
四、优秀实习生评选。请各学院成立由实习指导教师参加的考评小组，按实习生总数20%的比例评选。评选标准如下：
1.实习态度认真，工作积极主动，模范地遵守《实习生守则》，虚心求教，尊重导师，团结互助，热爱学生，为人师表，出色完成各项实习任务，教育实习鉴定成绩优秀；
2.深入钻研教学大纲和教材，教学目的明确，重点突出，难点分散，教法灵活，效果显著，受到师生的好评，并提供一份较好的实习教案；
3.较快地掌握班集体情况，工作计划切实可行，组织班级活动内容丰富多彩，能根据不同类型的学生，有针对性地做思想工作，班主任工作突出；
4.教育调查选题得当，计划周详，调查深入，材料翔实，调查报告观点鲜明，论据充分，分析透彻，结构严谨，建议切实可行，表现出较强的调查研究能力，并提供调查报告一份。
五、各学院要认真总结，召开实习生和指导教师的教育实习总结座谈会，以中小学基础教育的特点、现状和需求为依据，结合我校人才培养方案和各专业课程设置等情况，对如何进一步做好2008届教育实习工作以及师范生的培养等提出好的意见和建议，并形成书面教育实习总结。
六、做好教育实习档案材料的收集整理工作。
1.所有实习生必须统一提交A4纸打印的个人实习工作小结，全面回顾自己的教育实习工作，内容包括实习项目和内容，实习过程中取得的进步和收获，存在的不足和今后的打算，对学校实习工作的建议等。每人的小结须在2000字以上。各学院收齐后以班级为单位统一装订成册，归档备查。
2. 所有实习生必须按要求提交专题调研报告，选题可以是学校提供的面向基础教育的参考选题，也可自选合适题材，2000字以上，A4纸统一打印，各学院收齐后以班级为单位统一装订成册，归档备查。
3.所有实习生要提供2份实习教案，各学院收齐后以班级为单位统一装订成册，归档备查。
4. 各学院成立教育实习考核工作小组，依据上述有关材料，有条件、有必要的可以增加试讲等环节，认真负责地为实习生评定实习成绩，成绩分为优、良、中、及格、不及格五档，并将成绩列表，参加考核人员签字。
5．教育实习材料的归档工作请于11月30日前完成。
七、请各有关学院选派两名实习生和两名实习指导教师分别参加徐州师范大学2004级师范生实习工作座谈会和实习指导教师座谈会。
1.实习生座谈会：11月21日（周三）下午4：00
2．实习指导教师座谈会：11月23日（周五）下午4：00
3．会议地点：静远楼1305会议室
4.会议讨论提纲（见附件2）
八、请各有关学院统计实习学校指导教师需要实习指导教师聘书的数量，并提供实习学校名称、实习生姓名、指导教师姓名、指导内容等信息， 11月23日下班前报实践教学科。教务处将统一制作聘书，由实习生寄送给相关指导教师。
九、请各有关学院于11月28日下班前将学院实习工作总结、优秀指导教师、优秀实习生名单、实习生考核成绩汇总表纸本盖章后交至教务处实践教学科，同时将电子稿发到邮箱：sjk@xznu.edu.cn。 联系人：廉澄 电话：83403043 。
教务处
二○○七年十一月十六日
二○○七年十一月十六日
附件1： 关于教育实习经费的若干规定
1.教育实习经费的使用，必须坚持厉行节约的原则，提高经费使用效益，各项支出必须严格遵守财务制度。
2.学生实习经费开支范围
（1）实习指导费（管理费）：100元/生
各实习点的实习生，以学院为单位，由学院指定的实习生负责人集中交纳；回原籍实习的部分实习生自己交纳，实习结束后将发票或收据在各学院集中后，至教务处集中报销。（每个实习生务必交纳）
（2）交通补贴费：
集中安排在徐州市区及铜山新区的实习生，实习点距学校符合三站四点及以远的按60元/生发给交通补贴费。
（3）伙食补贴费：
集中安排在徐州市区及铜山新区以外的实习生，按60元/生给予伙食补贴。在徐州市区及铜山新区的实习生不享受伙食补贴。
3.实习指导教师经费开支范围：
因教育实习方式有所改革，在实习期间将派少数巡视员去各地巡视。巡视员由教务处统一派定，巡视期间的车船费、住宿费、公交费、补贴等按财务处规定出差人员标准按实报销。
以上规定如有与财务制度相抵触的，以财务制度规定为准。
附件2： 徐州师范大学2004级师范生教育实习工作总结会讨论提纲（学生组）
根据徐师大教[2007]17号 “关于印发《徐州师范大学2004级师范生教育实习计划》的通知”文件精神，召开此次会议。希望通过总结本次实习过程中好的经验，发现存在的问题，为进一步做好2005级及今后师范生教育实习工作积累经验并提出改进意见和措施。特拟定讨论提纲如下：
1． 结合教育实习的目的，谈谈自己在六周的教育实习过程中得到了哪些锻炼和收获。
2． 结合本学院实习生进点前的准备情况（教学教法指导、见习、编写教案、“三字、一话”等基本功训练等等），谈谈目前的教育实习准备是否充分，存在哪些不足，如何改进，以利于提高教育实习的质量。
3． 中学基础教育课程改革对我校师范生培养有何启示？（目前我校师范生的培养是否符合当前中学基础教育课程改革对新师资的要求，存在哪些不足，如何改进？）
4．今年教育实习安排在第七学期，安排模式为学生自行联系与集中安排相结合。2005级师范生实习将安排在第八学期开学的前六周，一定程度地避开了学生考研、部分就业双选会等活动，将有利于学生安心教育实习。你认为实习安排模式是采取自行联系、集中安排还是两种相结合，哪种模式更有利提高教育教学质量。
5．结合省教育厅转发《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）精神，要大力推进教师教育改革，完善师范生教育实习制度，强化师范生实践教学，提高教师培养质量，引导师范生深入基层，创造性地组织、开展师范生实习支教工作。文件中明确要求高师院校的师范生要到中小学进行不少于一学期（16-18周）的教育实习。谈谈你对师范生支教工作的看法，并结合我校实际提出实施支教工作的建议。
1.教育实习经费的使用，必须坚持厉行节约的原则，提高经费使用效益，各项支出必须严格遵守财务制度。
2.学生实习经费开支范围
（1）实习指导费（管理费）：100元/生
各实习点的实习生，以学院为单位，由学院指定的实习生负责人集中交纳；回原籍实习的部分实习生自己交纳，实习结束后将发票或收据在各学院集中后，至教务处集中报销。（每个实习生务必交纳）
（2）交通补贴费：
集中安排在徐州市区及铜山新区的实习生，实习点距学校符合三站四点及以远的按60元/生发给交通补贴费。
（3）伙食补贴费：
集中安排在徐州市区及铜山新区以外的实习生，按60元/生给予伙食补贴。在徐州市区及铜山新区的实习生不享受伙食补贴。
3.实习指导教师经费开支范围：
因教育实习方式有所改革，在实习期间将派少数巡视员去各地巡视。巡视员由教务处统一派定，巡视期间的车船费、住宿费、公交费、补贴等按财务处规定出差人员标准按实报销。
以上规定如有与财务制度相抵触的，以财务制度规定为准。
附件2： 徐州师范大学2004级师范生教育实习工作总结会讨论提纲（学生组）
根据徐师大教[2007]17号 “关于印发《徐州师范大学2004级师范生教育实习计划》的通知”文件精神，召开此次会议。希望通过总结本次实习过程中好的经验，发现存在的问题，为进一步做好2005级及今后师范生教育实习工作积累经验并提出改进意见和措施。特拟定讨论提纲如下：
1． 结合教育实习的目的，谈谈自己在六周的教育实习过程中得到了哪些锻炼和收获。
2． 结合本学院实习生进点前的准备情况（教学教法指导、见习、编写教案、“三字、一话”等基本功训练等等），谈谈目前的教育实习准备是否充分，存在哪些不足，如何改进，以利于提高教育实习的质量。
3． 中学基础教育课程改革对我校师范生培养有何启示？（目前我校师范生的培养是否符合当前中学基础教育课程改革对新师资的要求，存在哪些不足，如何改进？）
4．今年教育实习安排在第七学期，安排模式为学生自行联系与集中安排相结合。2005级师范生实习将安排在第八学期开学的前六周，一定程度地避开了学生考研、部分就业双选会等活动，将有利于学生安心教育实习。你认为实习安排模式是采取自行联系、集中安排还是两种相结合，哪种模式更有利提高教育教学质量。
5．结合省教育厅转发《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）精神，要大力推进教师教育改革，完善师范生教育实习制度，强化师范生实践教学，提高教师培养质量，引导师范生深入基层，创造性地组织、开展师范生实习支教工作。文件中明确要求高师院校的师范生要到中小学进行不少于一学期（16-18周）的教育实习。谈谈你对师范生支教工作的看法，并结合我校实际提出实施支教工作的建议。
教务处
二○○七年十一月十六日
二○○七年十一月十六日
徐州师范大学2004级师范生教育实习工作总结会
讨论提纲（指导教师组）
讨论提纲（指导教师组）
根据徐师大教[2007]17号 “关于印发《徐州师范大学2004级师范生教育实习计划》的通知”文件精神，召开此次会议。希望通过总结本次实习过程中好的经验，发现存在的问题，为进一步做好2005级及今后师范生教育实习工作积累经验并提出改进意见和措施。特拟定讨论提纲如下：
1． 结合本届师范生实习情况，谈谈实习学校对我校师范生的总体评价。
2． 结合本学院实习生进点前的准备情况（教学教法指导、见习、编写教案、“三字、一话”等基本功训练等等），谈谈目前的教育实习准备是否充分，存在哪些不足，如何改进，以利于提高教育实习的质量。
3． 中学基础教育课程改革对我校师范生培养有何启示？（目前我校师范生的培养是否符合当前中学基础教育课程改革对新师资的要求，存在哪些不足，如何改进？）
4．今年教育实习安排在第七学期，安排模式为学生自行联系与集中安排相结合。2005级师范生实习将安排在第八学期开学的前六周，一定程度地避开了学生考研、部分就业双选会等活动，将有利于学生安心教育实习。你认为实习安排模式是采取自行联系、集中安排还是两种相结合，哪种模式更有利提高教育教学质量。
5．结合省教育厅转发《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）精神，要大力推进教师教育改革，完善师范生教育实习制度，强化师范生实践教学，提高教师培养质量，引导师范生深入基层，创造性地组织、开展师范生实习支教工作。文件中明确要求高师院校的师范生要到中小学进行不少于一学期（16-18周）的教育实习。谈谈你对师范生支教工作的看法，并结合我校实际提出实施支教工作的建议。
1． 结合本届师范生实习情况，谈谈实习学校对我校师范生的总体评价。
2． 结合本学院实习生进点前的准备情况（教学教法指导、见习、编写教案、“三字、一话”等基本功训练等等），谈谈目前的教育实习准备是否充分，存在哪些不足，如何改进，以利于提高教育实习的质量。
3． 中学基础教育课程改革对我校师范生培养有何启示？（目前我校师范生的培养是否符合当前中学基础教育课程改革对新师资的要求，存在哪些不足，如何改进？）
4．今年教育实习安排在第七学期，安排模式为学生自行联系与集中安排相结合。2005级师范生实习将安排在第八学期开学的前六周，一定程度地避开了学生考研、部分就业双选会等活动，将有利于学生安心教育实习。你认为实习安排模式是采取自行联系、集中安排还是两种相结合，哪种模式更有利提高教育教学质量。
5．结合省教育厅转发《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师[2007]4号）精神，要大力推进教师教育改革，完善师范生教育实习制度，强化师范生实践教学，提高教师培养质量，引导师范生深入基层，创造性地组织、开展师范生实习支教工作。文件中明确要求高师院校的师范生要到中小学进行不少于一学期（16-18周）的教育实习。谈谈你对师范生支教工作的看法，并结合我校实际提出实施支教工作的建议。
教务处
二○○七年十一月十六日
二○○七年十一月十六日