2018年4月19日下午14点半，江苏师范大学外国语学院第八十一期学术论坛在15号楼219会议室召开。本次学术论坛的报告人是江苏师范大学特聘教授、南京师范大学外国语学院前院长、博士生导师、教育部外语教学指导委员会俄语分委员会委员张杰教授。报告主题为“研究为本、问题为先、方法为径——怎样成为一名合格的高校教学研究型教师”。
讲座中，张杰教授先与在座教师们分享了自己当年的奋斗经历，告诉大家不要被一时的不如意打倒，要坚定信念，敢于拼搏，勇于奋斗。随后，张教授从“研究为本”、“问题为先”、“方法为径”这三个方面对高校教师的培养与发展作了深入浅出的讲解。张教授认为，作为一名高校教师，就必须以研究为本，不仅要教书育人，还要钻研学术，有自己的学术追求。同时，学校和学院也要为大家树立“冠军意识”，创造出积极向上的氛围。其次，张教授指出高校教师要有问题意识。所谓的做学问，其实就是提出问题、观察问题和解决问题。真理就是一条无限的问题链，人类只有在不断解决问题和提出问题中才能不断前进。要对平常事物保持怀疑和思索的习惯，并用批判的思维进行分析。再次，张教授提出研究要注意方法。张教授对社会科学研究中的思维结构、规律探索及文化素养等方面分别从科学和艺术的角度进行了对比分析，得出社科研究的理想模式是“二元融合”这一结论。对学术研究来说，最佳的思维模式便是“你中有我、我中有你”。最后，张教授对在座教师所提问题一一作了解答。
本次学术论坛不仅帮助在座教师了解了成为一名合格的高校教师的方法和途径，而且对大家今后的教学和科研指明了道路。
